Estam convençuts que el joc és una forma natural de deixar sorgir i córrer el pensament, el llenguatge, les necessitats o les inquietuds. L’observació del joc lliure ens ajudarà a conèixer millor cada infant i per tant pensam que s’ha de valorar el joc com a eina formativa i de relació amb els altres. 

Pensam que la cultura col·laborativa i el treball en equip són un dels indicadors de qualitat d’un centre i que un bon funcionament dependrà de la capacitat del personal docent per planificar i organitzar activitats compartides entre les diferents aules. 

Creim que és totalment necessari que l’infant rebi una bona acollida en el moment d'arribada, ja que aquesta acollida condicionarà el seu comportament durant tot el dia. L’infant ha de ser rebut d’una manera totalment individualitzada, on amb molt d’afecte cal demostrar-li que se l’estima i que la persona que el rep està content de veure’l una altre vegada. Per una altre part, animar que el comiat per part de l’adult (pare, mare, padrins…) sigui tranquil·litzador, concret i efectiu.